Renforcer la coopération avec le profil MBTI® (niv. 1 et 2)

• Découvrir son profil de personnalité et ses préférences via le MBTI® (niveaux 1 et 2)
• Déterminer les atouts et les besoins de son profil
• Identifier sa manière de fonctionner pour prendre une décision 
• Identifier ses réactions face au changement
• Coopérer en s'appuyant sur les préférences de son profil et en identifier les préférences des autres membres de l'équipe
• Se donner des pistes d'amélioration pour mieux travailler et communiquer avec les autres

1 - Découvrir son profil MBTI® niveau 1

• Identifier ses préférences sur 4 domaines :
  • la manière de se ressourcer et de trouver des idées
  • les informations recueillies spontanément
  • la manière de prendre ses décisions
  • la façon de s'organiser et planifier
• Comparer sa découverte personnelle avec le questionnaire rempli en ligne
• Découvrir les caractéristiques de son profil

2 - Apporter des nuances à son profil en découvrant les caractéristiques du profil MBTI niveau 2

• Apporter des précisions à son profil en analysant le niveau 2
• Identifier les forces de son profil pour soi et au sein d'une équipe
• Repérer des pistes de progrès

3 - Définir les besoins des différents profils

• Identifier les différences entre les différents profils
• Prendre conscience de la manière dont je peux être perçu.e
• Echanger sur les besoins de chaque profil
• Déceler les complémentarités qui peuvent être mises en place entre les différents profils

4 - Améliorer sa communication en s'adaptant à l'autre

• Repérer les préférences de l'autre en questionnant et observant
• Dresser une liste d'astuces pour s'adapter à tout type de profils dans un entretien individuel ou lors d'une intervention collective

5 - Identifier son fonctionnement face au stress

• Analyser son comportement face au stress et faire le lien avec son profil
• Distinguer son comportement en stress “léger” et en stress “extrême”
• Définir les actions à mettre en œuvre pour repérer et diminuer son stress en fonction de son profil

6 - Analyser son comportement face au changement

• Définir le comportement de chaque profil face à un changement
• Déceler ses freins au changement et dresser des points de progrès
• Accepter la différence de comportement de chacun face au changement
• Utiliser les différentes personnalités d'un groupe ou d'une équipe pour mener à bien un changement

7 - Déterminer ses besoins pour prendre une décision

• Définir ses besoins pour prendre une décision
• Comprendre ce dont les autres ont besoin pour prendre une décision
• Argumenter en prenant en compte les différents profils pour faire accepter une décision ou prendre une décision en collectif

8 -Clarifier les éléments clés pour coopérer efficacement

• Synthétiser les éléments vus tout au long de la formation
• Construire des pistes d'amélioration en commun (lorsque la formation est réalisée au sein d'une même équipe)
• Dresser un plan d'actions à mettre en place pour coopérer avec son équipe (à mettre en place dans son équipe lorsque la formation est réalisée en inter-entreprise)

Toute personne (salarié.e, manager, élu.e ou bénévole d'associations) souhaitant analyser leur manière de fonctionner instinctivement et voulant améliorer leurs relations inter-personnelles et leur manière de coopérer avec les autres. 

Cette formation peut être réalisée au sein d'une équipe pour renforcer les liens et coopérer plus efficacement.

• Conditions de mise en œuvre : en présentiel ou en distanciel
• Méthodes pédagogiques utilisées : expositive (pour les synthèses d'exercices uniquement), démonstrative, interrogative, découverte, analogique
• Un questionnaire est à compléter en amont de la formation (questionnaire MBTI niveau 2) via une plateforme sécurisée (Elevate) détenue par Myers Briggs Company (le passage du questionnaire est inclus dans le coût global de la formation).

• Alternance des techniques d'animation pour rendre les participants acteurs
• Livret résumant les concepts clés à retenir remis à la fin de la formation
• Rapport personnel de son profil MBTI niveau 2

L'inscription à la formation se fait par la page d'inscription sur notre site internet pour les formations en INTER.

Pour les formations en INTRA, merci de nous contacter 😊

Nous pouvons apporter des installations ou des prestations spécifiques pour les personnes en situation de handicap.

Nous pouvons adapter notre pédagogie aux différents participants afin, par exemple, de rendre accessible nos sessions aux différentes situations de handicap. Pour cela, précisez-le-nous dès nos premiers échanges pour affiner notre démarche et faciliter l'acquisition des compétences par l'ensemble des participants.